1.Mengoptimalkan sarana prasarana satuan Pendidikan untuk menunjang rancangan pembelajaran yang memotivasi keinginan selalu belajar.

2.Menyelenggarakan sisitem penilaian dengan system digitalisasi

3.Membentuk peserta didik yang taat dan tepat waktu melaksanakan ibadah

4.Meningkatkan simpati dan empati peserta didik dalam kependidikan sosial

5.Merancang pembelajaran yang bangga akan potensi daerah.

6. Menerapkan pondasi gotong royong dalam kegiatan kelas hingga satuan Pendidikan.

7.Melaksanakan program dan pembelajaran HOTS untuk memperkuat   bernalar kritis dan kreativitas.

8.Mempertahankan prestasi yang sudah tercapai sebelumnya.